自然之美的盛宴：风光无限的旅途，洗涤心灵，充实精神 (自然之美有什么)

大自然以其无与伦比的美丽和多样性，为我们的生活增添了色彩和意义。踏上风光无限的旅程，沉浸在自然之美中，是洗涤心灵、充实精神的不二法门。

自然之美的力量

置身于大自然的怀抱中，我们会不由自主地感受到一种宁静与祥和。绿色植物释放出的清新空气，舒缓了我们的压力；潺潺流水的声音，洗涤了我们的心灵；鸟鸣声和虫鸣声，为我们的感官带来愉悦。

• 减轻压力：研究表明，在大自然中度过时间可以有效降低压力水平，改善情绪。
• 增强幸福感：接触自然可以释放内啡肽，从而提升我们的幸福感。
• 促进创造力：在大自然的启发下，我们可以迸发出源源不断的灵感和创意。

风光无限的旅途

踏上风光无限的旅程，让我们领略自然之美的不同形态。从巍峨的山峰到浩瀚的海洋，从广袤的沙漠到茂密的森林，每个目的地都为我们提供了独特的体验。

高山之巅

攀登高山，领略云雾缭绕的壮美景色。在山峰之巅，世界仿佛触手可及，我们的视野开阔无垠。呼吸着清新的空气，感受着微风的轻拂，我们的心灵得到净化。

浩瀚大海

乘船出海，体验大海的辽阔与神秘。看着海天一色，听着海浪拍打船身的声响，我们的思绪仿佛漂泊到了远方。在浩瀚的大海中，我们领悟到了自己的渺小和世界的广袤。

广袤沙漠

穿越广袤的沙漠，感受大自然的原始与荒凉。在漫漫黄沙中，我们学会了坚强和韧性。望着落日余晖映照在沙丘上，我们的内心充满了宁静与平和。

茂密森林

漫步于茂密的森林中，聆听鸟鸣声和叶沙沙声。在高耸的树木下，我们感受到了自然的生机与活力。微风拂过树叶，带来了阵阵清香，让我们神清气爽。

洗涤心灵，充实精神

风光无限的旅途不仅让我们欣赏自然之美，更重要的是洗涤我们的心灵，充实我们的精神。在自然面前，我们会放下日常的烦恼和压力，重新审视自己的人生。

• 自我反省：在大自然的怀抱中，我们有更多的时间进行自我反省，思考生命的意义和价值。
• 感恩之心：感恩自然赐予我们的美好事物，培养我们的谦虚和感恩之情。
• 精神归属：在大自然中，我们会感受到与万物的联系，从而产生一种精神归属感。

结语

踏上风光无限的旅途，让我们拥抱自然之美，洗涤心灵，充实精神。在大自然的怀抱中，我们会感受到前所未有的宁静、幸福和灵感。让我们珍惜自然赐予我们的宝贵馈赠，并以保护和欣赏的态度对待这美丽的星球。

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如何让学生体验到自然之美，感悟自然之美？

【方案一】：活动目标1.热爱自然，体验自然，陶冶情操。

2.体悟自然的生命和灵性，认识并探究自然，欣赏自然中的诗情画意。

思维能力培养：3.学会观摩，能抓住景物的主要特征，通过联想和想像，加深对自然的理解，实现与自然的沟通。

语文能力训练：4.学会在观察与欣赏过程中与他人交流，把观察的景、物和内心感受说给别人听。

说话内容具体，语言较生动，有一定的感染力开场白：同学们，自然是美好的，我们就生活在这美好的大自然的怀抱中。

大自然万生万物，都是可现的情态，我们这一单元所学的那些文情并茂的优美篇章，使我们感受到了多姿多彩的大自然的美景。

从春到夏，从秋到冬，都在同学们的心中留下了美好的印象。

不过，有时我们却像条化石里的鱼，感受不到海水；像化石里的叶片，感受不到清风的吹拂……这一单元综合实践活动课就是让我们走进自然，用心灵去感受自然，抒写自然！过程：分组活动：小组成员自主合作，由课内延伸到课外；利用课余时间分组游览和分组对话，搜集四季诗文资料，四季小组把资料汇编在一起。

结束语：通过这节课的活动，我们感受到四季的美景。

无论我们喜欢哪个季节，都无可厚非，因为这是我们自己的独特感受，他人不能代替。

春是柔和的，夏是炎热的，秋是凉爽的，冬是严寒的；春有悦耳的细雨声，夏有刺耳的知了声，秋有柔和的树叶声，冬有刺骨的北风声；春有绿油油的麦田，夏有红通通的太阳，秋有黄澄澄的稻田，冬有白茫茫的雪地；四季之声为你伴奏，四季之色为你着色，四季伴你走向成功，四季伴你走完人生，四季谱写了童年。

让四季之歌充满整个神州大地！心之声：地球母亲，请您不必太伤心，我们已经醒悟，保护环境，拯救地球，正成为全世界人民的心声，人类正在采取措施，控制工业废气排泄，大量植树造林，街道上处处可见“保护环境，救救母亲──地球”的大标语，更可贵的是，我们已经把每年六月五日为世界环境日，我们这一天都会把您打扮的干干净净的。

让我们携手共同创一个美好的未来吧！我们不会让您受到一丝一毫的伤害，我们一定把您恢复到原来的容颜，寻回昔日的光彩！反思：通过这次活动，可以让同学们我们感受到四季的美景，也可以让同学们改变对大自然的破坏，但是，这次的综合性活动内容太过平淡，是同学们的兴趣大打折扣，这方面可以改进。

题：1.寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。

不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。

来吧，同学们，让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，让我们看风景去！1)历代文人墨客向来毫不吝啬对四季的描绘，有苏东坡、杜甫、李白等著名文人的诗词为证。

请打开你的知识库，挑几句与大家共享。

春：春色满园关不住，一枝红杏出墙来夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

秋：停车坐爱枫林晚，霜时红于二月花。

冬：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

2）大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。

辛勤的蜜蜂在采蜜，那是在启示我们要勤奋。

寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。

不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。

来吧，同学们，参与我们班的综合性学习活动《感受自然》吧，让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，让我们看风景去！1．请为这次活动设计一个主题词。

答案示例：走进自然，领略美景。

2．请你仿照例子为此次活动再设计两个环节。

（一）第一环节：绘四季美景。

（二）第二环节：（三）第三环节：唱四季歌。

（四）第四环节： 答案示例：（二）第二环节 诵四季诗文 （四）第四环节四季诗文及常识竞赛。

3．历代文人墨客向来毫不吝啬对四季的描绘，有苏东坡、杜甫、李白等著名文人的诗词为证。

请打开你的知识库，挑几句诗词与大家共享。

春：_____(作者：)夏：______(作者：)秋：_____(作者：)冬：______(作者：)答案示例：春：国破山河在，城春草木深。

(杜甫：《春望》) 夏：力尽不知热，但惜夏日长。

(白居易：《观刈麦》) 秋：秋风萧瑟，洪波涌起。

(曹操：《观沧海》) 冬：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

（岑参：《白雪歌送武判官归京》）4．我想，不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情，每个人都有一幅属于自己的自然图景。

下面请你为这次活动设计一段50字左右的结束语 。

答案示例：结束语：走进大自然，尝尝那久违的山泉；体验大自然，看看我们美丽的家园；保护大自然，建设那美丽的家园！珍惜大自然，就是爱惜我们的生命线。

让我们一起努力！5、走进自然，感受自然，需要我们有一双善于观察的眼睛，说说你在活动中学会了什么观察方法？答案示例：A、按照方位顺序观察植物。

B、按照从外貌到动作的顺序观察动物。

6、也许你在远足过程中看到一些破坏自然、污染环境的现象，请对此写一两句宣传标语。

答案示例：保护自然就是善待自己。

地球是我家，环保靠大家。

关爱地球，关爱我们共同的家园。

保护大自然，共建和谐家园。

7、在开展“大自然之旅”活动时，班长已经设计好了两项内容，请你再补充两项。

活动一：展示图片，描绘大自然。

活动二：诵读美文，聆听大自然。

活动三：活动四： 答案示例：旅游观光，走进大自然。

身体力行，保护大自然。

8、我们每天都在享受大自然的恩赐，但我们也不得不承认大自然遭到了人类的破坏，为了使我们周围环境更美好，请同学们在留言板上留言：答案示例：A、从我做起，从现在做起，共同行动，保护大自然。

B、绿化造林、大兴水利，人与自然和谐发展。

C、关爱大自然，就是关爱我们的生命线。

9、学校新建的草坪旁需要立一块标语牌，请为标语牌拟写一条标语。

小草正在睡觉，请勿打扰。

答案示例：小草正在成长，请您脚下留情。

10、保护大然是每个公民应尽的责任，请你为保护自然提几条合理化的建议。

答案示例：A、封山育林，禁止乱砍滥伐。

B、植树造林，防止土地荒漠化。

C、关爱自然界的动物，与它们和谐相处。

希望对你有帮助呵呵

有哪些关于大自然的好词好句？

① 秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却也是淡泊的季节。

它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美，被宠爱为荣。

它把一切赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外，而是愿做一个闲闲的，远远的，可望而不可即的秋。

② 雨，该是春的使者。

记忆里的春天没有什么好天气。

雨会不知不觉的洒起来。

漫天的淋淋漓漓，似乎没有一点重量。

微风拂过，变斜斜的轻扬，给悄然复苏的万物笼罩上了一层朦胧的轻纱。

雨里带来些洁净清新的气息，有些像薄荷的清香；浓郁时，竟发出泥土里的腥气，毕竟是春天啊！雨更是女性。

她在人家的伞上，屋顶上，草木的绿叶上，花瓣上，跳起了轻盈的舞蹈，重复倾诉水的柔情。

③ 一弯银钩似的月亮已经嵌在街口那棵梧桐树疏疏朗朗的枝叶间，很像是那深蓝的天空含着静静的静静的笑容。

④ 月亮刚刚升起，又大又圆，黄澄澄的，就挂在山坳口。

我相信，若是快些爬上山坡，准能用手摸着它。

它是像镜子一般的滑呢，还是像冰块一般凉呢？ ⑤ 秋雨，凉凉的，随意的，任性的。

给我以无限的沉实，让我感受生命的饱满和快乐。

我喜欢秋雨，喜欢在秋雨中缓缓地走，缓缓地行。

喜欢在秋雨中生出地这份美丽地心境。

愿生命永远沉实饱满。

愿人生如我所愿。

⑥ 最动人是秋林映着落日。

那酡红如醉，衬托着天边加深地暮色。

晚风带着清澈地凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽地凄楚之美，让你流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所摄住，而情愿把奔放的情感凝结。

⑦ 雾纱袅袅，竖琴声声，秋风里蕴藏着无限的诗情，落菊飘洒成七彩瀑布，一道道，一帘帘，流泻着思绪，和永不可及的梦幻。

绣球依依，若燃烧的红烛，一朵朵，一团团，开放着期待，开放着霞霓，开放着血染的乐章缮，雾里娇容。

阳光照射的时候，美丽在心里。

⑧ 毫无置疑，绿是最令人心动的颜色。

墨绿给人以淡泊宁静；浅绿给人以恬静轻快；嫩绿则给人以生命的畅想。

而绿的乐章给人的或许就是对生存，生活，生命的思索。

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下鱼舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

（王维《山居秋暝》） 清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此俱寂，惟闻钟磬音。

（常建《破山寺后禅院》） 长安一片月，万户捣衣声。

秋风吹不尽，总是玉关情。

（李白） 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

（王之涣） 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

（李益） 今夜鄜州月，闺中只独看。

遥怜小儿女，未解忆长安。

（杜甫） 忽见城头烟柳色，悔教夫婿觅封侯。

（王昌龄） 花间一壶酒，独酌无相亲。

举杯邀明月，对影成三人。

月既不解饮，影徒随我身。

暂伴月将影，行乐须及春。

我歌月徘徊，我舞月零乱。

醒时同交欢，最后各分散。

用结无情游，相期邈云汉。

1、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

（陆游《游山西村》） 2、山回路转不见君，雪上空留马行处。

（岑参《白雪歌送武判官归京》） 3、水何澹澹，山岛竦峙。

（曹操《观沧海》） 4、绿树村边合，青山郭外斜。

（孟浩然《过故人庄》） 5、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

（苏轼《题西林壁》） 6、会当凌绝顶，一览众山小。

（杜甫《望岳》） 7、登东山而小鲁，登泰山而小天下。

（孔子） 1、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

（白居易《钱塘湖春行》） 2、黄河之水天上来，奔流到海不复回。

（李白《将进酒》） 3、谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。

（苏轼） 4、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

（李白） 5、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

（郦道元《三峡》） 6、水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

（吴均《与朱元思书》） 袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下 袅袅：形容微风吹拂。

洞庭：洞庭湖，在今湖南省北部。

波：微波泛动。

木叶：枯黄的树叶。

战国楚·屈原《九歌·湘夫人》 悲哉秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰，憭栗兮若在远行，登山临水兮送将归 萧瑟：寂寞萧条的样子。

燎栗：凄凉。

若在远行：好象人在远行之中。

战国楚·宋玉《九辩》 秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归 汉·刘彻《秋风辞》 秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜 三国魏·曹丕《燕歌行》 榈庭多落叶，慨然知已秋 榈庭：榈巷庭院。

晋·陶渊明《酬刘柴桑》 迢迢新秋夕，亭亭月将圆 迢迢：形容夜长。

亭亭：远貌。

晋·陶渊明《戊申岁六月中遇火》 芙蓉露下落，杨柳月中疏 芙蓉：荷花。

南朝齐·萧悫《秋思》 寒城一以眺，平楚正苍然 寒城：寒意已侵城关。

眺：远望。

平楚：平野。

苍然：草木茂盛的样子。

两句写初秋之景。

南朝齐·谢朓《宣城郡内登望》 亭皋木叶下，陇首秋云飞 亭皋：水边平地。

木叶：树叶。

陇首：山名，在今陕西、甘肃之间。

南朝梁·柳浑《捣衣诗》 草低金城雾，木下玉门风 草低：衰草枯萎。

木下：树叶落下。

金城：古郡名，在今甘肃榆中与青海西宁之间。

玉门：玉门关，在今甘肃敦煌西。

两句写西北寒秋之景。

南朝梁·范云《别诗》 树树秋声，山山寒色 秋声：秋天西风作，草木零落，多肃杀之声。

北周·庾信《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》 时维九月，序属三秋 维：语助词，无义。

序：时节。

唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》 落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色 骛：鸟名，野鸭。

齐飞：落霞从天而下，孤骛由下而上，高下齐飞。

一色：秋水碧而连天，长空蓝而映水，形成一色。

唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》 树树皆秋色，山山唯落晖 唐·王绩《野望》 挂林风景异，秋似洛阳春 唐·宋之问《始安秋日》 寒山转苍翠，秋水日潺湲 潺湲：流水声。

唐·王维《辋川闲居赠裴秀才迪》 荆溪白石出，天寒红叶稀 这两句写深秋景色：溪水下降，白石露出，红叶飘零，所余不多。

唐·王维《阙题二首·山中》 秋声万户竹，寒色五陵松 唐·李颀《望秦川》 金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜 唐·王昌龄《长信秋词五首》：“金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。

熏笼玉枕无颜色，卧听南宫清漏长。

” 寒潭映白月，秋雨上青苔 唐·刘长卿《游休禅师双峰寺》 木落雁南渡，北风江上寒 唐·孟浩然《早寒江上有怀》 秋色无远近，出门尽寒山 唐·李白《赠庐司户》 雨色秋来寒，风严清江爽 唐·李白《酬裴侍御对雨感时见赠》 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼 酣：尽情饮酒。

唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 人烟寒橘柚，秋色老梧桐 人烟：人家炊烟。

寒橘柚：秋日寒烟使橘袖也带有寒意。

两句写人家缕缕炊烟，橘柚一片深碧，梧桐已显微黄，呈现一片深秋景色。

唐·李白《秋登宣城谢朓北楼》 高鸟黄云暮，寒蝉碧树秋 唐·杜甫《晚秋长沙蔡五侍御饮筵送殷六参军归沣州觐省》 信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞 信宿：连宿两夜。

故：仍然。

唐·杜甫《秋兴八首》 翟塘峡口曲江头，万里风烟接素秋 唐·杜甫《秋兴八首》 远岸秋沙白，连山晚照红 唐·杜甫《秋野五首》 天上秋期近，人间月影清 唐·杜甫《月》 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅 唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》 长风吹白茅，野火烧枯桑 白茅；茅草。

描写深秋原野的景象：大风吹卷着原野上的茅草，野火烧着枯萎的桑树。

唐·岑参《至大梁却寄匡城主人》 秋风万里动，日暮黄云高 唐·岑参《巩北秋兴寄崔明允》 返照乱流明，寒空千嶂净 返照：晚照，夕照。

乱流：纵横错杂的河水。

嶂：陡立的山峰。

唐·钱起《杪秋南山西峰题准上人兰若》 万叶秋声里，千家落照时 落照：夕阳西下。

唐·钱起《题苏公林亭》 宿雨朝来歇，空山秋气清 宿雨：昨夜的雨。

唐·李端《茂陵山行陪韦金部》 雨径绿芜合，霜园红叶多 绿芜：绿草。

合：长满。

意谓雨后庭中小径长满绿草，霜后花园中落满红叶，庭院一片荒凉寂寞景象。

唐·白居易《司马宅》 山明水净夜来霜，数树深红出浅黄 唐·刘禹锡《秋词二首》 试上高楼清入骨，岂知春色嗾人狂 清入骨：秋天的景色清澈入骨。

嗾：怂恿。

刘禹锡《秋词二首》 多少绿荷相倚恨，一时回首背西风 描写荷叶在秋风中向东倾斜，暗寓伤秋的情绪。

府·杜牧《 齐安郡中偶题二首》 红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤 轻罗小扇：轻薄的丝制团扇。

这两句描写红烛在秋夜中发出寒光，照着画屏，女郎手持精致的团扇追扑萤火山。

唐·杜牧《秋夕》 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星 天阶：宫中的台阶。

唐·杜牧《秋夕》 秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声 秋阴不散：虽已是秋天，但连日阴云漠漠，故不见严霜降落。

下旬的枯荷也由此出。

听雨吉：雨打枯荷，单调、凄凉。

唐·李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》 秋山野客醉醒时，百尺老松衔半月 唐·施肩吾《秋夜山居》：“去雁声遥人语绝，谁家素机织新雪。

秋山野客醉醒时，百尺老松衔半月。

” 老树呈秋色，空池浸月华 唐·刘得仁《池上宿》 秋宵月色胜春宵，万里霜天静寂寥 唐·戎昱《戏题秋月》（又作：秋宵月色胜春宵，万里天涯静寂寥） 一夜绿荷霜剪破，赚他秋雨不成珠 飞霜使荷叶破碎，秋雨落在破叶上再也无法形成水珠了。

唐·来鹄《偶题二首》 夜半酒醒人不觉，满池荷叶动秋风 不觉；不睡。

唐·窦巩《秋夕》 菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间 菡萏：荷花的别称。

南唐·李璟《浣溪沙》 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠 宋·范仲淹《苏幕遮》 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时 橙黄橘绿时：指秋冬之交的时节。

宋·苏轼《赠刘景文》 相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁 明日黄花：指重阳过后菊花逐渐枯萎。

蝶也愁：菊花枯萎，蝴蝶无处寻花，故曰“愁”。

宋·苏轼《九日次韵王巩》 萧萧远树流林外，一半秋山带夕阳 宋·寇准《书河上亭壁》 秋景有时飞独鸟，夕阳无事起寒烟 宋·林速《孤山寺端上人房写望》 对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋 潇潇：小雨降落的样子。

宋·柳永《八声甘州》 渐霜风凄紧，关河冷落，残照当搂 霜风：秋风。

关河：关塞河流。

残照：夕阳的余晖。

宋·柳永《八声甘州》 是处红衰翠减，苒苒物华休。

惟有长江水，无语东流 是处：到处。

红衰翠减：花谢叶落。

苒苒：渐渐。

物华：美好的景物。

宋·柳永《八声甘州》 断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿 断虹：残余的彩虹。

霁雨：雨停了。

修眉：形容山如美人的长眉。

宋·黄庭坚《念奴娇》 漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋 无赖：百无聊赖。

穷秋：深秋。

宋·秦观《浣溪沙》 风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝 小轩；有窗槛的小室。

宋·秦观《秋日》 秋容老尽芙蓉院，草上霜花匀似翦 秋容：秋色。

老：深。

宋·秦观《木兰花》 绿荷多少夕阳中。

知为阿谁凝恨、背西风 阿谁；何人。

背西风：背向秋风。

指荷叶被秋风吹得叶梗都弯了。

宋·秦观《虞美人》 山抹微云，天粘衰草，画声断谯门 衰草：枯草。

画角：军中用的号角。

断：尽。

谯门：城上鼓楼，用以了望敌情。

三句写孤城秋景。

宋·秦观《满庭芳》 落时西风时候，人共青山都瘦 宋·辛弃疾《昭君怨》 觉人间，万事到秋来，都摇落 宋·辛弃疾《满江红·游南岩和范廓之韵》 秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。

绿池落尽红蕖却，落叶犹开最小钱 可人：合人意。

红蕖（音同“渠”）：荷花。

却：开尽。

最小钱：新出荷叶才象小铜钱那么大。

宋·杨万里《秋凉晚步》 园翁莫把秋荷折，因与游鱼盖夕阳 宋·周密《西塍废园》（又《西塍废圃》。

塍：田间的土梗子。

） 天水碧，染就一江秋色 染就：染成。

宋·周密《闻鹊喜·吴山观涛》 只有一枝梧叶，不知多少秋声 宋·张炎《清平乐》 万壑泉声松外去，数行秋色雁边来 壑（音同“贺”）：山谷。

元·萨都刺《梦登高山得诗二首》 秋风吹白波，秋雨呜败荷。

平湖三十里，过客感秋多 败荷：残荷。

元·萨都刺《过高邮射阳湖杂咏九首》 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下 残霞：晚霞。

寒鸦：天寒归林的乌鸦。

飞鸿：大雁。

元·白朴《天净沙·秋》 晚趁寒潮渡江去，满林黄叶雁声多 清·王士祯《江上》 山色浅深随夕照，江流日夜变秋声 变秋声：江流随着夏去秋来而改变声响。

清·宋碗《九日同姜如龙、王西樵、程穆情诸君登慧光阁饮于竹圃分韵》 描写春天的古诗和描写春天的名句 春日迟迟，卉木萋萋。

仓庚喈喈，采蘩祁祁。

迟迟：缓慢。

卉木：草木。

萋萋：草茂盛的样子。

仓庚：莺。

喈喈：鸟鸣声众而和。

蘩：白蒿。

祁祁：众多。

《诗经·小雅·出车》 时在中春，阳和方起 阳和：春天的暖气 《史记·秦始皇本纪》 阳春布德泽，万物生光辉 汉 乐府古辞《长歌行》 阳春白日风在香 晋 乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》 阳春二三月，草与水同色 晋 乐府古辞《盂珠》 春晚绿野秀，岩高白云屯 秀：秀丽。

屯：驻，聚集。

南朝宋 谢灵运《入彭蠡湖口》 池塘生春草，园柳变鸣禽 变鸣禽：鸣叫的鸟换了种类。

两句写冬去春来，鸟儿已经替换了。

南朝宋 谢灵运《登池上楼》 喧鸟覆春洲，杂英满芳甸 覆春洲：落满了春天的沙洲。

杂英；各种各样的花。

芳甸：郊野。

南朝梁 谢眺《晚登三山还望京邑》 寄语洛城风日道，明年春色倍还人 洛城：洛阳城。

风日：春光风物。

道：说。

唐 杜审言《春日京中有怀》 云霞出海曙，梅柳渡江春。

淑气催黄鸟，晴光转绿苹 海曙：海上日出。

梅柳渡江春：梅柳渡过江来，江南一片春色。

淑气：春天的和暖气息。

转绿苹浪：使水中苹草转绿。

四句意谓：彩霞伴着朝日在海面升起，梅花绿柳把春意带过了江面，黄鸟在和煦的春光中歌唱，阳光催绿了苹草。

唐 杜审言《和晋陵陆丞早春游望》 不知细对谁裁出，二月春风似剪刀 唐 贺知章《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。

不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。

” 林花扫更落，径草踏还生 唐 孟浩然《春中喜王九相寻》 二月湖水清，家家春鸟鸣 唐 盂浩然《春中喜王九相寻》 闻道春还未相识，走傍寒梅访消息 唐 李白《早春寄王汉阳》 寒雪梅中尽，春风柳上归 唐 李白《宫中行乐词八首》 东风随春归，发我枝上花 唐 李白《落日忆山中》 东风洒雨露，会人天地春 唐 李白《送祁昂滴巴中》 咸阳二三月，宫柳黄金枝 唐 李白《古风》 春草如有情，山中尚含绿 唐 李白《金门答苏秀才》 时有落花至，远随流水香 唐 刘昚虚《阙题》 飞雪伴春还，善庭晓自闲 唐 刘昚虚《积雪为小山》 道由白云尽，春与青溪长 意为：道路被白云遮断，春景与青青的流水一样绵延不断。

唐 刘昚虚《阙题》 芳树无人花自落，春山一路鸟空啼 唐 李华《春行即兴》 描写夏天的古诗和描写夏天的名句 四月维夏，六月徂暑 徂：开始。

《诗经·小雅·四月》 首夏犹清和，芳草亦未歇 首夏：孟夏，农历四月。

歇：盛及而衰。

南朝宋·谢灵运《游赤石进帆海》 丽景烛春余，清阴澄夏首 春余：春末。

夏首：夏初。

南朝梁·王僧儒《侍宴》 麦随风里熟，梅逐雨中黄 北周·庾信《奉和夏日应令》 山光忽西落，池月渐东上。

散发乘夕凉，开轩卧闲敞 写夏季傍晚日落、月上、乘凉之景。

唐·孟浩然《夏日南亭怀辛大》 小池残暑退，高树早凉归 唐·沈佺期《夏晚寓直省中》 仲夏苦夜短，开轩纳微凉 轩：窗。

唐·杜甫《夏夜叹》 绿阴生昼静，孤花表春余 孤花：一枝花。

春余：春天剩余之景，时已至初夏。

唐·韦应物《游开元精舍》 残云收夏暑，新雨带秋岚 岚：雾气。

唐·岑参《水亭送华阴王少府还县》 夏半阴气始，淅然云景秋 夏半：夏季过半，农历五月半后。

淅：风吹拂的样子。

唐·韩愈《送刘师服》 残暑蝉催尽，新秋雁带来 唐·白居易《宴散》 江南孟夏天，慈竹笋如编。

蜃气为楼阁，蛙声作管弦 孟夏：初夏，指农历四月。

慈竹：竹名，亦称子母竹。

如编：象编排起来一样。

蜃气：古人以为蜃（大蛤）吹气可成楼阁虚景，实际是光线穿过不同密度的空气，经过折射，把远景显现在空中的一种幻影，也称为海市蜃楼。

管弦：形容蛙的鸣叫象奏乐一样。

唐·贾弇《孟夏》 岩溜喷空晴似雨，林萝碍日夏多寒 岩溜句：岩上的泉水瀑布，凌空进发，一片云烟，象是晴天挂起一幅雨帘。

林萝句：林间藤萝缠绕，浓荫蔽日，使人在盛夏感到凉意。

唐·方干《题报恩寺上方》 绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起，满架蔷盛一院香 水晶帘：形容映入水中的楼台倒影象水晶的帘子一样晶莹明澈。

唐·高骈《山亭夏日》 墙头雨细垂纤草，水面风回聚落花 唐·张蠙《夏日题老将林亭》 晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时 麦气：麦收时的气息。

花时：花开之时。

宋·王安石《初夏即事》 芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人 芳菲：芳香的花草。

可人：合人心意。

宋·秦观《三月晦日偶题》 风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆 嘉树：树的美称。

意谓雏莺在和风中长大了，充足的雨水催肥了梅子，正午，树下形成了清凉的圆形树阴。

宋·周邦彦《满庭芳·夏景》 过雨荷花满院香，沈李浮瓜冰雪凉 沈李浮瓜：瓜果浸于寒水之中。

宋·李重元《忆王孙·夏词》 困人天气日初长 宋·朱淑真《即景》：“谢却海棠飞尽絮，困人天气日初长。

” 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞 宋·范成大《四时田园杂兴》 清风破暑连三日 元·王挥《过沙沟店》 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 宋·赵师秀《有约》：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

” 纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新 红紫：泛指各色花朵。

宋·陆游《初夏绝句》：“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。

夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。

” 描写冬天的古诗和描写冬天的名句 雨雪瀌瀌，见晛曰消 瀌瀌：雪盛的样子；一说犹“飘飘”。

晛；太阳的热气。

曰：语助词，无实义。

《诗经·小雅·角弓》 寒风摧树木，严霜结庭兰 汉·乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》 凄凄岁暮风，翳翳经日雪。

倾耳无希声，在目皓已洁 凄凄：寒凉。

翳翳：阴暗。

希：少。

在目：眼睛所见。

皓：白。

晋·陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》 撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起 晋·谢道蕴《咏雪联句》：“白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。

” 明月照积雪，朔风劲且哀 朔风：北风。

劲：猛烈。

哀：凄厉。

南朝宋·谢灵运《岁暮》 隔牖风惊竹，开门雪满山 牖：窗户。

风惊竹：风中带雪，打在竹上，发出沙沙的响声。

唐·王维《冬晚对雪忆胡居士家》 不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开 庭霰：落在庭院里的雪花。

唐·宋之问《苑中遇雪应制》 水声冰下咽，沙路雪中平 唐·刘长卿《酬张夏雪夜赴州访别途中苦寒作》 一条藤径绿，万点雪峰晴 唐·李白《冬日归旧山》 地白风色寒，雪花大如手 唐·李白《嘲王历阳不肯饮酒》 燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台 轩辕台：相传为黄帝擒蚩尤之处。

唐·李白《北风行》 乱云低薄暮，急雪舞回风 回风：回旋的风。

唐·杜甫《对雪》 霜严衣带断，指直不得结 指直：手指僵直。

唐·杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》 云晴鸥更舞，风逆雁无行 无行：不成行列。

唐·杜甫《冬晚送长孙渐舍人归州》 寒天催日短，风浪与云平 唐·杜甫《公安县怀古》 斜阳疏竹上，残雪乱山中 唐·韩翃《褚主簿宅会毕庶子钱员外郎使君》（一作张继诗） 谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花 唐·韩愈《李花二首》：“当春天地争奢华，洛阳园苑尤纷拏。

谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花。

” 千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

唐·柳宗元《江雪》 严冬不肃杀，何以见阳春 肃杀：严酷萧瑟的样子。

唐·吕温《孟冬蒲津关河亭作》 天寒色青苍，北风叫枯桑。

厚冰无裂文，短日有冷光 叫：风声如吼。

唐·孟郊《苦寒吟》 才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。

千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云 唐·元稹《南秦雪》 六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝 六出：雪花呈六角形，故以“六出”称雪花。

琼枝：竹枝因雪覆盖面似白玉一般。

唐·高骈《对雪》 夜深知雪重，时闻折竹声

以大自然很美妙为题写作文

1. 以美妙的大自然为题写一遍作文

我爱大自然是因为它生机盎然；我爱大自然是因为它像一首美丽小诗，像一篇篇五彩的童话。

你听，大自然在召唤我们呢！ 蓝天白云飘，太阳微微笑，野花点点头，景色多美好，大自然的景色多美好……孩子们在练习唱德国作家门德尔松的《春光好》。它们在大自然为他们准备好的绿色地毯上，边玩耍，边唱歌。

杨柳听了，得意的照了照镜子，还梳理一下她那动人的秀发，顺便系上了好多条绿色的丝带。向小草、小花展示她娥娜多姿的身材。

知了，知了。蝉在枝头兴奋地叫着，好象要跟刚刚出世的青蛙宝宝–蝌蚪一起唱歌似的，但小蝌蚪却不能回应它，因为小蝌蚪正急得满头大汗要找妈妈呢！而蝉却不能帮助小蝌蚪，它还要向世人展示它那美丽的歌喉。

最终，小蝌蚪找到了妈妈，同时，也被让妈妈流连忘返的地方迷住了–清澈见底的小河上，漂浮着一朵朵犹如粉衣青春少女的荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞，好象要告诉人们她们是世界上最好的舞蹈家，她们在绿绿的，圆圆的并镶嵌着晶莹剔透的珍珠似的大圆摆裙的衬托下显得更加美丽动人，她们开得正艳，好象要跟观赏她们的姑娘媲美。 沙沙沙，沙沙沙…….银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。

而伴随沙沙声的还有隐居在树下的三位歌唱家–蟋蟀、蝈蝈和油葫芦，一声声、一阵阵，一大片，远远近近，组成一部宏大的自然交响乐。使得人们好不自在。

呜~~呜~~随着呼啸的北风，纷纷扬扬，一场瑞雪悄然已至，清晨，遍地洁白，千树万树开满了梨花。笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，一直伸向远方、远方，再雪天相接的地方，那麽的纯洁，那麽的晶莹，真叫人不忍心把脚踩上去，免得弄坏了这条罕见的，大自然给与我们的银白色地毯。

孩子们也嘻嘻哈哈的在这天然的地毯上嬉戏、游戏，打雪仗、滑雪，再公园里的冰面上滑冰车……看–在那边有一群可爱的孩子，在一望无际的雪地里追逐着，呀！有一个小孩儿摔倒了，不怕，因为这条银色的地毯是柔软的，孩子顺势在柔软的雪地上打了个滚儿，一骨碌儿站了起来，孩子乐了，逗得大人们也哈哈大笑，因为孩子已经成了真正的雪人。我看着他们是那麽的自由，那麽的欢快！使我也想加入他们的游戏。

我爱大自然，爱他的春光明媚，爱它的蝉声阵阵，爱他的麦浪滚滚，爱他的银装素裹……它就像四副流动的图画，在我们面前徐徐铺开，缓缓绽放光彩！！！我爱大自然。

2. 以大自然的美为话题的作文题目急需

我爱大自然！ 看那睡饱的小狗好像刚生出不久的小孩.也喜欢四季就像魔术师，一下忽冷一下忽热，还会飘来飘去的.也喜欢那咸咸的雨水好像妈妈煮菜用的盐巴啊！ 我爱大自然！我不喜欢那可怕的台风，我只喜欢温暖的阳光.我不喜欢那凶巴巴的老虎，我喜欢温柔的小猫；我也不喜欢黑漆漆的夜空，喜欢天上有星星的夜空. 我爱大自然！我喜欢看那强壮的树木，好像春天强烈的阳光.也喜欢那吃饱的猫咪好像肥嘟嘟的气球.更喜欢温和的月光好像妈妈照亮大地一样. 大自然对我来说，是我心中的一块净土，如果没有了它，我就不可能活的快乐，如果空气都很不新鲜，那我一定也不会快乐，只有大自然才是我心中最宝贝的部分，所以我们要好好的保护大自然，不要让别人来破坏大自然. 大自然与我 大自然是所有人类所共同拥有的，但是在小时候，接触大自然的的机会却比一般人多很多，我从小就生长在竹山，因此大自然是与我息息相关的. 在山里成长，就要对大自然的一切熟悉，包括山中的地形，可能出现的野兽即有毒的植物都要十分的注意，尤其是蛇，它一直是小孩们的恶梦，看到了蛇，一定会小心翼翼的通过，要不然就是以老方法「打草惊蛇」的方式来驱逐我们可怕的恶梦；植物当然是不可不防的，如果被有毒的藤蔓或花茎刺伤，后果可是不得善终，幸好长辈的教育得当，这事近年来也很少发生了. 在这大自然中，恐怖的东西多，当然也有美丽的地方，有时在家中呆不下去了，就会要求哥哥们带我们去山中走走，去溪边，去瀑布，去山中，或许会到山顶去大叫，总是使我们几个小鬼头高兴了半天，如果到了溪边，就会玩的全身湿；到了瀑布，就会完打水飘；到了山中哥哥就会教导我们如何在山中生活，这种旅途总是使我们有玩乐的心，也有学习知识的心，也使我和其他的朋友都有在山中生活方面的知识，有时在放假的时候，还会策划露营，到不同的地方去，让我们有独立生存的能力，也使我们更加的懂事. 大自然，是我童年时期的好友，但是，我的好友现在在对人类展开报复的行动，海水倒灌，台风，地震等天然灾害，是我的好友对人类无言的要求，它希望人类不要在它的身上炸出一坑一坑的洞，也不希望在它的脸上施工，当它变得无法再为人类服务时，战争就会一触即发，让人类遭受更严厉的挑战，身为大自然的好友，我也不希望有这种事情发生，总之一句话：放过它吧！ 为我们的大自然而努力吧！ 大自然与我 有时散布在田野乡间，风轻轻走过，温暖的阳光下沐浴著大地成千上万的花朵，争艳夺美，让我喜爱上大自的旖妮风光. 远离了都市繁华，来到大自然的原野中，徜徉在一片如茵的草原，我爱那漂浮的白云，我爱看那碧蓝的天空，我爱那可爱的小鸟，我更爱那花香鸟语，大自然实在太美妙了.多少的白云为我铺路，花草为我颤动，波浪为我汤漾，鸟儿为我歌唱，不知不觉我已沉醉在其中了. 夜晚，走出院子，看那皎洁的月光，听那美妙的虫鸣，顿时全身坦然舒畅. 晴空下，一片无垠无涯的海，海连著天，天连著海，顷刻间我感到人的渺小，如沧海一粟，看那一波又一波的浪花，美极了，听水击石声，像在战场上人类愚昧的自相残杀，震撼了我的心扉，不尽为人类感伤. 大自然给我的启示实在太深刻了，它使人感受到温暖，也让人的心灵得以净化，增添了多采多姿的风貌，在人的世界中，或许每个人都需要这帖补剂，调剂我们忙碌紧张的生活，使它成为我们不可或缺的动力来源.但是现金有许多人忙於工作，却疏忽了欣赏她，撷取她.朋友！该停下脚步，用心灵感受一下大自然的美妙，定能让你疲惫全消，获得你异想不到的效果哟！ 大自然的声音是悦耳的；大自然的声音是粗犷的；大自然的声音还夹杂着点点孩子气。

小时候，在放暑假的时候，爸爸带我去乡下的一个地方避暑。那儿有条小溪，有小鱼，只有少许的鱼儿。

但我可不管这么多，我一把踏进小溪里，在水中扑腾扑腾地踩水。 在夕阳的照耀下，点点银光的陪衬下，听，这是大自然在与我快乐玩耍的愉快的笑声！ 冬天，我和家人围着电炉烤火，看文艺会演。

屋里一片温馨的画面，屋外却是寒风在呼呼地响。 这是大自然带有“怒气”的声音。

沙沙沙，嘿！这是春风的声音。和着树叶儿优美地舞姿，她的声音悦耳又动听。

真不知道她是怎样练就这么一副好嗓子的。 呼–咻咻！“凶恶”的秋婆婆在发怒！正把可怜的小树叶们从她们的妈妈–树身上拉走！小树叶儿哭喊着不愿离去，树妈妈也悲伤地挥挥手，与她的孩子们道别。

（这让我想起了那些俗到家的电视剧。） 可这是一声声令人心揪的声音！ 我不忍心再继续当听众了，只得快步走向家里。

…… 大自然，一个多么变幻莫测的孩子！ 一会儿高兴得天空万里无云，艳阳高照–这可害惨了那些爱美的女孩哦！ 一会儿乌云布满苍穹–好像那个是人就知道的《西游记》里每逢有妖精来时的场面啊！ 一会儿又哭得稀里哗啦，让人措手不及–一个个抱头鼠窜！ …… 大自然，你好像现在的我们–变幻莫测！ 去年暑假时，我回到故乡，至今想起，仍然回味无穷，因为那里山明水秀，到处可以听到大自然的声音。 晨曦初露，村内到处飘飘缈缈，笼罩着一层轻轻的薄雾。

3. 以大自然最美丽写一篇作文

这个世界是一个五彩缤纷的世界，正是有了大自然的几分姿色，让世界变的更加丰富多彩。大自然的景色，让人想变成蝴蝶飞到世界的各个地方去游览一番。好多地方的景色让人留恋忘返。这，就是大自然的神奇。大自然的四季更是让人回味无穷。

秋天，树枝上的绿叶变成黄色，纷纷落下。给地上铺上了一层金色的地毯，踩上去发出“ 忮忮”的声音。天气漫漫变凉，让人感觉悲凉。街上也变的寂静了。也没有了大自然的生机勃勃。

冬天，最美的是下雪的时候了，它给大地穿上了新衣服，一眼望去，到处都是白的。像是到了另一个世界。天气虽然冷，但是孩子们还是那样高兴，打雪杖，堆雪人。看到他们。便勾起了我的回忆。我之所以喜欢雪，那是因为雪的纯洁，似乎让人一下子忘掉了所有的烦恼。变的开心了。

春天，树上长出了嫩绿的新芽，万物从沉睡中苏醒过来。早晨，打开窗户，闻到了雨后的清新，闻到了花儿的幽香，看到了鸟儿在树枝上欢快的歌唱，风儿吹过湖面，泛起层层微波。

夏天的夜晚是宁静的，到处漆黑一片，但虫声打破了这宁静的夜晚。虫子打起了“交响乐”天空中，出现了一闪一闪的亮星星，看着这美丽的星星，想起了牛郎织女的故事。还有那皎洁的明月，看着这一切，进入了甜美的梦想。

大自然不光是四季美不胜收，它的景色到处都是那么的美丽。

来到泰山的顶峰，看到这的景色，真的是好美。伸起手，似乎抓到了云，凉凉的，感觉好舒服。闭上眼，深呼吸，似乎闻到了大自然的气息。望眼看去，那一座座山印入眼帘，是那样的小。那就像是诗人所说“会当凌绝顶，一览众山小。

来到海边，看着这一望无际的海，吹着和煦的海风，忘掉了许多的烦恼。天空和大海相映，在天空下，人们尽情的冲浪，这时，大海泛起了层层大浪，波涛如怒，发出了”巨大的响声。海鸥从海上飞过，似乎留下了痕迹。这一切是多么的美好。

大自然的景色是无法用语言能形容出来的，它的美用心才能去感受。

希望这大自然的这种美是是永久不灭的。

4. 以《大自然》为题写一篇作文

一片嫩叶，一滴秋雨，一声鸟鸣，一丛风中的芦苇……都是那么撩人心弦，耐人回味。

是呀，大自然的美往往表现在那灵动的一瞬间。 轻舞飞扬 你看，秋日的斜晖，投下一个个俏丽的倩影。

叶儿象一叶叶扁舟，在半空中翩然起舞，时而盘旋，时而上下分飞，时而相互竞逐的追奔着……在生命的最后一刻尽情的演释着自己的美丽。当叶儿悠悠然与大地“亲密接触”时，显得是如此的宁静，如此的安详。

那一瞬间，演释了是如此完美的“落叶归根”呀！ 落叶，真美！ 近乎完美的抛物线 你瞧，在那无垠的苍穹中，一颗流星划破了夜空的寂静。给苍穹留下了一道近乎完美的抛物线，也给人们留下了无垠的希望与遗憾。

人们说，流星其实是月亮的眼泪，当月亮寂寞难耐时，躲在一个无人的角落偷偷留下的眼泪，当她的泪落到了凡间，便成了流星，带给人们无限的希望。是呀，看着别人的悲伤感觉竟是如此美丽。

或许，流星之所以如此美丽，正是因为它稍纵即逝吧！ 流星，真美！ 此时无声胜有声 你听，灰色天空飘落下的雪花在着一瞬间与冰面结成一体时，那扣人心弦的震动，毫不亚于人从心底深处发出压积已久的呐喊。父亲说，兄弟姐妹其实也正如这天上飘下的雪花一般，本无关系，一旦飘落到地上，结成了冰化成了水，就再也分不开了。

雪花，真美！ 落叶是时间的见证，流星是代表着一个故事的结束，雪花则是相孺与沫的蕴意。它们在演绎生命最后的那一瞬间，是如此的动人心魄呀！正因为有了这无数美丽的瞬间才构造了这如此完美的永恒。

人生又何尝不是呢？短暂的人生，转瞬而逝的美丽。但只要我们用心去品味，去聆听，美便俯拾皆是。

悲伤时的一份慰籍，失落时的一个微笑，孤独时的一声祝福……都能给予人美的享受。 凋零的美丽 秋天多被人们认为是衰败的季节，因此秋瑾吟出了“秋风秋雨愁煞人”的诗句。

是啊，秋天的确是凋零的季节，叶黄了花败了，迁客骚人们的心中涌起了淡淡的哀愁。 一叶知秋，也许叶子是秋天的象征，告诉人们一年中无法逃避的衰败已随风而来了，但我认为叶子自有凋零的美丽。

也许是秋风的呼唤使它恋恋不舍地离开了家，也许是大地的邀请使它风尘仆仆坠落人间，也许是它想乘着秋风去探究世间的美丽，但这些都不重要，重要的是它用生命中微存的一点力量成就了一段新的成长。 叶子将原来本属于它的位置留给了下一代。

叶子的离去保存了整棵树的能量，使它在来年更有力的生长，这就是凋零的美丽。残酷，无可奈何。

我们现在所处的社会是一个永不停歇的世界，谁也无法停留在一个层次上不前进，每个人都是社会这棵大树上的叶子。我们必须不断吸取养料以做到生命的延续。

就象叶子那样吸收阳光、雨露来充实随时可能枯萎的自己。叶子离开树无法生存，人离开社会无法发展，我们都不得依存着一棵大树。

就像叶子总有离开树的一天，人总有一天会离开社会，不是社会遗弃我们，而是我们跟不上社会的速度了。于是我们无可奈何地退出，无可奈何地凋零——我们老了。

我们应该试着去寻找美丽。离开并不代表什么都不留下，我们辛勤劳作的身影还在人群中晃动，激励人们永不言弃，我们明媚的笑颜还时隐时现，在曾经走过的地方种下欢乐。

人虽然走了，但鲜活地存在于社会的印记却烙在了历史中。 我们的离开也提供了更多的位置给蓄势待发的人，同样的工作平台会是他们绚烂的舞台。

凋零是无可替代的必然，树叶离开树的悲哀，在巨大的失落中上演着美丽的情节。大自然以最独特的手法，装点了我们周围，让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。

当清晨的第一缕金光撒像大地，走在阳光灿烂的小路上，不经意地一瞥，一朵花瓣，在枝头滑落，伴随着几片落叶，飘飘扬扬地落在地上，微风轻轻吹拂，将它们带到了那遥远的天边…… 当我们驻足芳林，耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿，展翅翱翔的雄鹰。

它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱，用最柔美的歌声表达对大自然的感谢，感谢大自然给了自己生命，感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。 当憩于静静的小池边，遥望远处那密密的竹林，实在是绿得可爱，一条幽幽的小径直通远方。

低头倾听桥下的流水声，淅沥淅沥地欢快而平静地流淌，仿佛在与大自然愉快地私语，倾吐自己的心思与喜悦。 在瑟瑟的秋风中，落叶顺着秋风飘到了地上。

从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。它没有一丝埋怨因为她的一生都奉献给了人类。

冬天，为了大树的休息生养，它依然牺牲自己，不向大树争养分，不给母亲添烦恼，断然从树上落下来，悄然离去，回到了哺育、抚养它的土壤中，化做养分，把自己的一切又全部献给了大地。 当我们身临浩瀚无垠的大海面前时，听着海的呼吸，感受海的气息，体会大海的那种种与世无争、平静和那深沉的力量以及那沉默的美。

尤其是它那宽广的胸怀，包容万物的情怀。它对待世界万物是最公平的。

当我们身处一泻千里的长江，和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸怀，足以让每个中国人为它感到骄傲，它象征着我们中华民族的精神，。

5. 以“在美妙的大自然中”为题写一篇不少于600字的文章

对于我们在大自然中生活的人来说，我们一直在春夏秋冬中度过，你是否观察过春天的小草？是否面对过夏天的雷雨？是否抚摸过秋天的微风？是否感触过冬天的雪花？

多姿多彩的大自然养育着我们，使我们经历风风雨雨，但每次经历过，不都出现彩虹吗？在我的脑海中，我记得花姑娘给我们送过鲜花与绿叶。可，还未来得及用花环打个句号，夏天就用滚滚的雷声已经另起一行了。鸟儿多想用清脆的歌声挽留住春天的花香。可时间就是如此，不会停止更不会倒流，我们要做的，只是用 汗水迎接未来，用微笑迎接过去。

说道未来，我想到了夏天；夏天最令我难忘的不是轰轰的雷鸣，不是倾盆的大雨，不是炎热的大地，而是在酷热的天气中生长的害羞草，然而它也是我最喜欢的植物。在我小的时候，奶奶家有一颗害羞草，因为夏天又闷热又无聊，所以我自己就找乐子玩，在土地中，我无意发现了一颗小草，我便问：“这是什么草啊，为什么一触碰它，它便会把叶子合拢起来啊？”爷爷回答说：“这是害羞草”我幼稚的问：“它为什么不让我碰它的叶子？”这时爷爷却笑了，但并没跟我说为什么。这使我非常疑惑，直到我上初中后，仍带着这个问题上着生物课，后来才明白，因为生物会对外界的 *** 做出一定的反应，就像害羞草把叶子合拢起来似的。通过这件事，使我明白了道理。

更让我懂得了奇妙无穷的大自然，它值得我们去探索，去研究，去游荡，去创新，去感触。

6. 以大自然为题写一篇作文

大自然的声音总是我们最优美的听觉享受，然而只有在幽静的山林中才能感受到！我的家乡也有这般的感官盛宴！ 倾听大自然的声音，我总会想到交响乐，想到那优美的篇章。

大自然的气息让我沉醉其中，那清风，那音乐，加上周围的“自然”衬托，这一切仿佛仙境！ 后山上，那一望无际的树木是视觉的享受。一阵清风吹过，那树木就像一名 *** 在风的陪伴下翩翩起舞，那舞姿，优美恣肆。

长发飘逸，一举手，一投足，都是那样高雅传神。 清风吹过树木之间，那“唰唰——”的声音犹如完美无瑕的乐章给人听觉的的享受。

早晨，风吹过，就像是秋天的早晨那样凉爽，使人神清气爽，精神振奋。 傍晚，夕阳西下，我看着那落日就像个孩子渐渐入睡。

这时，那蝉的声音依旧响亮。天真的弟弟问我：“蝉，为什么不和太阳一起‘下山’睡觉？”弟弟的问题是他的纯洁，是他在听完大自然的乐章后而想到的。

山上的一处有泉水，那声音是孩子们的笑声，是天然的伴奏：“叮咚 叮咚——”在家乡，我就爱“听音乐”。 乡下的每时每刻都很安静，然而每一种“声音”都是音乐，它给人欢快，给人宁静。

我爱家乡的交响乐。

7. 以大自然真美为题写一片一百字的作文怎么写

一片嫩叶，一滴秋雨，一声鸟鸣，一丛风中的芦苇……都是那么撩人心弦，耐人回味.是呀，大自然的美往往表现在那灵动的一瞬间.

一 轻舞飞扬

你看，秋日的斜晖，投下一个个俏丽的倩影.叶儿象一叶叶扁舟，在半空中翩然起舞，时而盘旋，时而上下分飞，时而相互竞逐的追奔着……在生命的最后一刻尽情的演释着自己的美丽.当叶儿悠悠然与大地“亲密接触”时，显得是如此的宁静，如此的安详.那一瞬间，演释了是如此完美的“落叶归根”呀！

落叶，真美！

二 近乎完美的抛物线

你瞧，在那无垠的苍穹中，一颗流星划破了夜空的寂静.给苍穹留下了一道近乎完美的抛物线，也给人们留下了无垠的希望与遗憾.人们说，流星其实是月亮的眼泪，当月亮寂寞难耐时，躲在一个无人的角落偷偷留下的眼泪，当她的泪落到了凡间，便成了流星，带给人们无限的希望.是呀，看着别人的悲伤感觉竟是如此美丽.或许，流星之所以如此美丽，正是因为它稍纵即逝吧！

流星，真美！

三 此时无声胜有声

你听，灰色天空飘落下的雪花在着一瞬间与冰面结成一体时，那扣人心弦的震动，毫不亚于人从心底深处发出压积已久的呐喊.父亲说，兄弟姐妹其实也正如这天上飘下的雪花一般，本无关系，一旦飘落到地上，结成了冰化成了水，就再也分不开了.

雪花，真美！

落叶是时间的见证，流星是代表着一个故事的结束，雪花则是相孺与沫的蕴意.它们在演绎生命最后的那一瞬间，是如此的动人心魄呀！正因为有了这无数美丽的瞬间才构造了这如此完美的永恒.人生又何尝不是呢？短暂的人生，转瞬而逝的美丽.但只要我们用心去品味，去聆听，美便俯拾皆是.悲伤时的一份慰籍，失落时的一个微笑，孤独时的一声祝福……都能给予人美的享受.

8. 以有一种美丽叫自然为话题写作文

有一种美丽叫自然 现代美容医学创造奇迹，它以人的血肉之躯作为雕刻对象，将丑小鸭变成美天鹅，旧貌换新颜已再也不是神话。

有空就上美容院，天天涂抹化妆品。殊不知，有美白功效的化妆品，都离不开汞、铅、砷、氢醌等有害的重金属物质，长期使用产生依赖性，最终的结果是毁容。

皮肤底下的淋巴液和毛细血管通过皮肤吸收、积累化妆品的有害物质，会引发不治之症，并影响下一代的健康。我国古代美学一贯崇尚自然，以自然为美。

自然审美意识深深地积淀在中华民族的文化心理结构之中，形成了独具一格的自然审美观，植物美容是自然审美观的产物，追求的是自然审美观的最高境界——人体的自然美。改革开放以来，我国人民的生活水平有了很大的提高，人们在温饱后有了对美的追求。

大街小巷的美容院如雨后春笋地出现，护肤护发产品也走进了千家万户。当代科学技术发达，医疗手段高明，人体容貌的所有缺陷，几乎都可以用医学美容来补救。

媒体不时还有人造美女的报道，但是惊人的美容费用并不是一般人能承受的。即使能承受高昂的美容费用，美容者也难以承受内心的压力。

在工业文明之前漫长的农业文明时代，人们的生活听命于自然。在自然生态平衡的环境悠然自得地生活繁衍。

用鲜花护肤美容，用含有皂甙的植物洁发护发，获得了健康、自然的美。天然去雕饰的人体美，其审美价值高于整容、化妆的美，因为自然美是最高贵的美，最典范的美。

潮汕人崇尚自然美，善于用鲜花、植物美化自己。开放改革以来，潮汕人民的生活水平有了长足的提高，人们享受了生活的文明，但不少人使用美白化妆品受到伤害，有些人认为价格昂贵的化妆品质量就好，因而不惜重金。

结果是使用低价劣质化妆品深受其害的很多，使用高价化妆品受害的也不少。一股回归自然的思潮，正在爱美群体中迅速传播，返璞归真成了高端白领的共识，自然审美意识在潮汕的爱美群体中迅速扩散，纯鲜花、植物的美容美发产品逐渐受到欢迎。

自然审美观还把植物美容的理解提高到生态美的高度，因为植物美容避免了人体的化学污染，同时也使自然生态环境避免化学污染。可以说，植物美容在追求人体自然美的同时，也带来了生态美，它使人们更加和谐地生活在大自然之中。

有一种美丽叫自然 小时侯，听爷爷讲过这样一则故事：从前，有座山庄，那里森林葱郁，河水清澈，鸟语花香，人们活得非常快乐。后来，有一个人来到这儿，对当地人们说：“你们拥有巨大的财富。”

人们高兴极了，以为这儿埋有大量的金银财宝。于是，他们开始砍倒树木寻找黄金。

一年后，那人又来了，人们因为没有找到财宝而质问那人。那人叹口气说：“我说的财富就是你们原来拥有的那优美宜人的环境。”

人们听后难过极了，因为现在这里的气候很差，也很少有鸟儿光顾。 当时，我并没有听懂这个故事。

我也不认为村民们破坏了世外桃源般的环境是不对的，反而责怪那外来者诱导人们的思想。现在想想，村民们真的是大错特错了。

美丽的大自然，是无穷的财富，这是人人都可以意识到的，外来者只不过是提醒村民村要好好珍惜它罢了。 驼走大漠，雁排长空，鱼游浅底，百花争艳，这都是大自然和谐的美。

事物遵循一定的规律发展，不管是兴还是衰，它都是美丽的。即便如一现的昙花，它开的时候是那么令人惊赞，然而它凋谢时也是那么地轰轰烈烈，令人敬佩。

大自然自身的美，也许就是一种魅力无限的美吧！ “长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤……”一曲《我的中国心》感动了多少国人的心。然而，由于人们的乱砍滥伐，美丽的长江黄河变得浑黄污浊，甚至出现断流现象。

人类是大自然的主导者，可以让大自然变得更加和谐统一，也可以破坏大自然。近些年来，人们为了谋取更多的经济利益，使大自然遭到严重的破坏，使得许多名贵的花草和珍稀的动物濒临灭绝。

幸运的是，人们现在已意识到了大自然的生态价值远远大于其经济价值，因而建立起了各种各样的大自然保护区。然而，人们为此却付出了巨大的代价。

倘使人们尊重大自然，人们就可以节约更多的金钱投入到科学研究当中去。 大自然，是我们生存依赖的家。

我们对它进行攻击和破坏等于把自己往火坑里推。为了我们能够更好地生存与发展，我们应当好好地珍惜它，爱护它。

自然美，神圣的美，让我们共同来保护它！让自然美变得圣洁和永恒吧！ 有一种美丽叫自然 后沟是以“中国惟一的古村落调查范本”进入人们视野的。用专家们的话来说，后沟像一个历史的冰箱，浓缩了黄土旱塬农耕文明的传统经典，保存了中国，特别是中国北方汉民族千百年来自给自足的传统文明。

而我则是因了朋友拍的几张照片，因了冯骥才先生那句“眼见的桃源”慕名前往的。 我是在清明时节来到后沟的。

小桥、流水，古树、古钟，青砖、青瓦，蜿蜒崎岖的石板路、层层叠叠的石板墙……一进村，我就被眼前的情景所吸引。而此时的老公已沉浸在沉醉不知今夕是何年的拍摄之中。

老公酷爱拍摄，尽管拍摄古民居已十年有余，可眼前那一座接一座精巧别致的古神庙，一处又一处精美绝伦的砖雕、木雕、石雕，还是让他有些应接不暇。 对。